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事业单位职称有哪些如何评职称呢

2019-07-21 03:29:01 289次浏览

价 格:面议

事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

一般要接受国家行政机关的领导,要有其组织或机构的表现形式,要成为法人实体。

从目前情况来看,事业单位绝大部分由国家出资建立,大多为行政单位的下属机构,也有一部分由民间建立,或由企业集团建立。

与企业相比,事业单位有以下特征:

一、是不以盈利为目的;

二、是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。

总之一句话,不要以为国有企业都是事业单位,事业单位不能和国有企业等同。

事业单位评职称条件

其实有很多人不明白,并不是所有的单位都可以评职称,一般情况下评职称,指得就是事业单位评职称:比如 学校、医院等非赢利性机构。

职称,为技术、政工、财务等人员用于区别等级财务。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

按照单位、技术不同职称有所区别。

医院:分为护理职称、医师职称、药剂师职称等

交通:道桥专业

建设:工民建

从事财务工作:财会职称

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

以上信息仅供参考!

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  • 助理级(初级)工程师职称评定条件:  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。  (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。  (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。  (5)初中
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  • 工程类专业:1、冶金:冶金矿山、钢铁冶炼、铁合金与轻冶、轧钢与冶金机械、焦化耐火及碳素、冶金工企自动化、工业热能与金属材料物理检测与冶金化学分析。2、石化:有机化工、无机化工、化工机械、橡胶制品。3、建材:水泥及制品、玻璃陶瓷、新材料与耐火
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